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          經亨頤教師教育學院組織開展教改課題結項驗收 暨全院教研活動

          來源 : 教務處     作者 : 黃超翔     時間 : 2021-01-08    訪問量 : 191

          2021年1月6日下午,經亨頤教師教育學院在誠園6號樓組織開展了2018年校教改課題結項驗收暨全院教師教研活動,校教師發展與教學評估中心主任白彥教授和學院有關領導、全體專任教師參加活動。


          本次活動評委由白彥教授和我院葉立軍、鞏子坤、陳作棉、葉哲銘四位教師擔任。斯海霞、任山章、李淑杰、黃金麗、高淮微5位老師匯報了教改課題的研究情況,五位評委針對每個項目的設計、申報、研究內容、方法、成果等展開全面評價,并為我院教師開展教改課題研究提出了指導建議:第一,要關注我國高等教育改革總體變化動向,跟進趨勢,將政策規定與每一節的課堂教學緊密聯系起來。第二,要抓住教改課題的本質屬性,即教改為學生培養服務,教改成果以學生能力為體現,區分好教改課題與一般科研課題。第三,在文本上下功夫,將已有的工作在文本中充分凸顯出來,滿足課題結題評審的要求。第四,注重細節,將文本與口頭報告做到盡善盡美。

          副院長蔣永貴就本次教改課題結項驗收為契機組織的全院教師教研活動進行總結。他強調,我院教師要結合其學科教學論專業背景發揮優勢,抓緊學科專業評估的發展趨勢,積極參與到教改工作中來,對標一流課程建設的標準,做好基礎課程建設項目,為學科評估、專業評估打基礎。他還鼓勵全院教師以“想好、做好、寫好、說好”為標準,積極開展課程建設項目研究。


          此次活動的目的一方面在于評價和指導教改課題工作,另一方面在于激勵全院教師積極加入教改工作隊伍,營造良好的教學研究氛圍,推進教育教學工作開展。


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